别以为只有播音主持专业需要口才课，其实这些职业都离不开口才课

口才并不是一种天赋的才能，它是靠刻苦训练得来的。很多人对口才课存在误解，认为只有从事播音主持专业才需要口才课，其实并不是这样的。古今中外历史上很多名人他们也是靠刻苦训练二练就成了口若悬河、能言善辩的演讲家、雄辩家。

美国前总统林肯为了练口才，徒步30英里，到一个法院去听律师们的辩护词，看他们如何论辩，如何做手势，他一边倾听，一边模仿。他听到那些云游八方的福音传教士挥舞手臂、声震长空的布道，回来后也学他们的样子。他曾对着树、树桩、成行的玉米练习口才。

日本前首相田中角荣，少年时曾患有口吃病，但他不被困难所吓倒。为了克服口吃，练就口才，他常常朗诵、慢读课文，为了准确发音，他对着镜子纠正嘴和舌根的部位，严肃认真，一丝不苟。

我国早期无产阶级革命家、演讲家肖楚女，更是靠平时的艰苦训练，练就了非凡的口才。肖楚女在重庆国立第二女子师范教书时，除了认真备课外，他每天天刚亮就跑到学校后面的山上，找一处僻静的地方，把一面镜子挂在树枝上，对着镜子开始练演讲，从镜子中观察自己的表情和动作，经过这样的刻苦训练，他掌握了高超的演讲艺术，他的教学水平也很快提高了。1926年，他年方30，就在毛泽东同志主办的广州农民运动讲习所工作，他的演讲至今受到世人的推崇。

我国著名的数学家华罗庚，不仅有超群的数学才华，而且也是一位不可多得的“辩才”。他从小就注意培养自己的口才，学习普通话，他还背了唐诗四五百首，以此来锻炼自己的“口舌”。

为什么他们要练就口才呢？

因为口才训练可以培养健康的自信心，可以活跃思维，可以培养口脑协调的能力，培养敢于表达的胆量以及乐于表达的品格，还可以培养巧于表达的能力最终可以养成良好的语言表达习惯。

其实生活中，以下这些职业都离不开口才课：

记者

记者——作为一名记者，提问的技巧是对话能否顺利进行下去的关键。提问得当会使采访活动事半功倍，还可融洽双方感情，创造一种良好的采访氛围。相反，如果记者东拉西扯，不着边际，不仅令被采访者无所适从，甚至可能产生反感。因此，有一个好的口才对记者来说是必备的技能之一。

医生

医生——如果一名医生能很好的与患者交流，这样既表达了病人的病因，又能在心里上消除病人的紧张感，达到一个放松的效果。如果一个医生在沟通表达上有问题，那么患者很难接受这个医生，造成不必要的麻烦。如此可知口才对于医生的重要性。

摄影师

摄影师——摄影师的口才并不是用来推销自己的，是用来照相时和顾客的沟通的口才，要能把一个愁眉苦脸、心里很烦的顾客用你的口才把他（她）们说的心情舒畅，笑容满面，这样才能拍出最美的照片。

设计师

设计师——作为一名设计师，需要的不仅仅只是设计而已，与此同时也需要具备一定的口才。设计理念再好，也要阐述出来，更要说服你的客户接受这个理念，所以怎么能说不重要呢？

导游

导游——很多人认为导游只需要背背导游词就可以了，其实不然。编写导游词的多数为学者或专家，他们写作能力强，思路敏捷，知识丰富。写作时，可以静下心来慢慢写，也可以反复思考加以修改，使得文章逐渐变得华丽精彩。而导游与游客直接交流的特点是随机性大，不但需要即兴吐玉，而且更需机动灵活，况且情况又比较复杂。这就要求导游具备良好的口才，才能表达恰当，运用自然，顺理成章。

销售员

销售员——作为一名优秀的销售员，有一个良好的口才是必须具备的条件。优秀的口才不仅能准确的传递产品和服务信息，还会根据他人需求，激发听者兴趣，促进他人的购买欲望。所以，具备良好的口才，是作为销售员必备技能之一。

老师

老师——课堂讲解的目的就是要让学生理解和接受教师的教学意图，所以老师口才表达能力的强弱直接影响着教学质量。一个具备良好口才的老师可以激发学生的学习兴趣，吸引其注意力，使学生顺利的接受所讲内容。

律师

律师——律师口才既有法律性质，又有语言表达性质。一个称职的律师，不仅要有良好的文字组织能力，还要有准确、清楚、简洁、生动的口语表达能力，这是律师业务水平的重要标志。